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Construcción de un módulo de 2 aulas para el Preescolar de Santa Lucía

Breve descripción de la experiencia o proyecto.

Ámbito temático: Infraestructura
Nombre: Construcción de un módulo de dos (2) aulas para el Preescolar de Santa Lucía
Organización: Consejo Comunal Santa Lucía
Ubicación: Magdaleno, estado Aragua
 
¿Dónde y cuándo se ejecutó?
  • El proyecto se ejecutó en Santa Lucía, Magdaleno, municipio Zamora, estado Aragua, durante el año 2011.
 
Participantes
  • En el proyecto podemos mencionar tres actores principales. En primer lugar, el personal del preescolar de Santa Lucía que, actuando en relación con la comunidad, planteó la problemática; en segundo lugar, Alimentos Polar Comercial–Planta Maracay, que contribuyó con el proyecto y, por último, la Empresa Cañera Santa Lucía, que colaboró en la construcción.
 
Beneficiarios
  • Se puede decir que con la ampliación de las dos aulas, la matrícula del preescolar pasó de 65 niños a 103 niños, pues había un déficit de espacios para la atención.
 
¿Por qué lo hicimos?
  • En la comunidad realizamos un diagnóstico participativo de los principales problemas y posibles soluciones. En la jerarquización, la ampliación de aulas quedó en segundo lugar; el preescolar contaba con tres secciones y una matrícula de sesenta y cinco niños, de un censo realizado en la comunidad se constató que cincuenta niños estaban desescolarizados y habían solicitado la ampliación de las aulas del maternal.
 
¿Cuál era la situación inicial?
  • El inicio de las actividades fue muy satisfactorio, pues logramos organizar a la comunidad en torno al tema y solicitamos la colaboración de las instituciones educativas gubernamentales. La Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (FEDE), nos  manifestó que el terreno donde se preveía la construcción del módulo no era apto, por la cercanía a un canal. Por esta razón, decidimos ubicar un nuevo terreno y replantear los objetivos para la construcción de dos aulas provisionales, que originalmente estaban pensadas en madera, pero con la colaboración de la empresa privada se construyeron en mampostería (paredes de bloques).
 
Aportes financieros
  • Los recursos fueron gestionados por nuestra comunidad. Entre los materiales de oficina, construcción y logística estimamos la cantidad de Bs. 25.000,00; todos los aportes recibidos fueron de las empresas privadas de la zona (carpinterías, chicharroneras, Empresa Cañera Santa Lucía, haciendas vecinas, Alimentos Polar Comercial–Planta Maracay, entre otras).
  • El personal docente contratado, aún esperamos la cancelación de sueldos por parte del Ministerio del Poder Popular para la Educación.
 
Resultados y logros
  • La construcción de las aulas se logró en un tiempo récord de tres meses.
  • La incorporación de todos los niños y niñas de la comunidad que se encontraban fuera del sistema escolar.
 
 
Enseñanzas y aprendizajes
  • El proyecto en general fue un proceso de aprendizajes, desde el levantamiento de información,  elaboración del proyecto y su ejecución.
  • Hay cosas que se escapan de las manos, que no incluimos en el proyecto (instalaciones eléctricas) y la ejecución fue realizada por mano de obra local. No contamos con una asesoría técnica especializada.
  • Aprendimos a manejar los tiempos y fortalecimos nuestras capacidades de negociación.
  • Lograr relacionar las solicitudes con una obra o una actividad concreta, dentro de la cual los interesados pudieron evaluar y realizar un seguimiento permanente.  
  • Si contamos con grandes colaboradores, la planificación y el seguimiento de las actividades se simplifican.
  • Logramos que la empresa privada y comunidad se comprometieran con la idea, y alcanzamos con éxito nuestro objetivo.
 
Personas de contacto
  • Milagro Girón. Teléfono: 0412-1751961. e-mail: gironmili@yahoo.com
  • Heddierht Gutiérrez. Teléfono: 0412-5331815
 
  
 

 








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